Bastoncini da giardinaggio - costruire in ampiezza
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Infine chiedete agli allievi in che senso ritengono che la costruzione su questa scala differisca dalle esperienza compiuta su scala più piccola. E in che senso è uguale? Per ulteriori informazioni al riguardo, si veda il capitolo Effetti delle variazioni di scala sulla struttura.




Quando si costrusce su questa scala, i fenomeni fisici risultano più chiaramente visibili e quindi possono essere oggetto di discussione. Ad esempio appaiono con maggiore evidenza la robustezza del triangolo e la necessità di rinforzi diagonali. La trazione, la compressione e l'effetto del peso a distanza dal punto di sostegno (momento delle forze) diventano quantomai ovvie. Durante il processo di costruzione, equilibrio e stabilità vengono costantemente messi alla prova e le varie soluzioni ideate dagli allievi sono molto interessanti. La relativa robustezza (o debolezza) dei materiali da costruzione appare chiaramente nel corso della sfida posta da questa esperienza di costruzione.

A ciò si aggiunge il fatto che gli allievi sviluppano un senso intuitivo di come il peso e la robustezza dei materiali si confrontino su questa scala. Quando la scala aumenta, come avviene in quest'attività, i pesi aumentano di più della robustezza, e così tutto appare malcerto. Quando si lavora a questa scala, il baricentro dei travi a mensola si allontana molto rapidamente dal punto d'appoggio del muro o del tavolo. Questo provoca un momento delle forze di gran lunga maggiore che agisce sulle travi a mensola, causando una maggiore tendenza alla torsione e al rovesciamento. Per un'ulteriore discussione di questi effetti della variazione di scala, si veda il capitolo Effetti delle variazioni di scala sulla struttura.